readme.md

交付目标：

根据阳老师周五的反馈，无论大家写的怎么样，他都会改的，所以我们的交付物在尽量保证原本意思的基础上做到以下几点即可，尽量多，不要少。

• 互相校对文字内容,避免错别字
• 对自己不理解的术语增补解释；（可以使用 site:www.yangzhiping)
• 对阳老师提及的一些过于抽象的理论或者黑话（术语）增补一个通用的案例；
• 用写匠检查错别字

另外，第二轮的交付物要和第一轮的独立开，最终阳老师觉得哪个版本他改起来更顺手就选择哪个版本的。

参考范文：

皓同学整理的“焦虑时代的反焦虑”

原稿：/~https://github.com/kiaorahao/awesome_tools/blob/master/20190303_cognitive_scale_launch_yangzhiping.md

发布稿：https://mp.weixin.qq.com/s/rYTyRYqQFnzk4UmaMPuoJg

整理心得：kiaorahao/Apprentice_yzp#4

第一轮迭代的优秀范例： 生活无处不套利.md

个人目标

参加答疑整理的小伙伴应该都是为了学习阳老师的写作风格而来，就这个目的而言，我觉得第二轮迭代的目标有这样几个

1. 根据阳老师的建议完善自己负责的内容
2. 团队间互相配合，达成一致的交付物
3. 复盘本次答疑整理的收获

参考资料

第一段语音： https://shareaudio.iflyrec.com/appShare/exampleShare.html?audioId=SAT8e0c561c224e408d92f166416118e868

第二段语音： https://shareaudio.iflyrec.com/appShare/exampleShare.html?audioId=SATea22e3f8b69647c7971ff1fae924543d

现场发言记录： /~https://github.com/happylyy/IA004OpenningSpeechPub/blob/master/chat.txt

交付物：

Part1_对套利的套利:七重信息分析.md by @刘宇旸 and @王梦浩

Part2_生活无处不“套利”.md by @蔚哥哥 and @Proudmoore

Part3_好的套利习惯.md by @王竹子 and @victor

Part4_阳老师的答疑.md by @王梦浩 and @刘宇旸

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20190310 10:42

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